走进昆明文理学院杨林校区，随处可见大学生宣讲团组织的学习、宣讲活动。这支宣讲队伍由昆明文理学院党委宣传部指导，自2019年成立以来，共培养了60多名宣讲团成员，举办学习活动累计百余次，他们以“学习·宣讲·示范”三位一体为定位，把厚实理论功底、讲好中国故事、引领行为示范作为发展目标。

为进一步提升思想政治教育的质量与效果，昆明文理学院积极创新工作思路，着力打造一支“学习·宣讲·示范”三位一体的学生宣讲队伍，让思想政治教育在青年学生中落地生根、开花结果。

以学习为根基，不断筑牢宣讲队伍理论功底。昆明文理学院党委宣传部指导下的这支大学生宣讲团，将学习作为提高自身素质和能力的重要途径。

宣讲团从成立之初就建立了系统的学习机制，通过定期组织宣讲团的学生们开展理论学习读书班，宣讲团成员以轮流领学领读原文谈体会、观影、小型演讲会等多种形式线上线下开展党的创新理论学习、中华优秀传统文化学习，引导学生深入理解党的创新理论和精神实质，率先学深悟透党的创新理论、不断夯实宣讲的理论基础。

“通过在宣讲团的锻炼，我越来越感受到学习的重要性，如何能把道理讲生动、讲明白，自身的理解到位是首位的”，昆明文理学院大学生宣讲团成员李紫娴表示，作为宣讲团的一员，自己也从被动接受学习任务，到主动调动积极性推进自身和团队的学习。

以宣讲为桥梁，传播思政理念、弘扬正能量。昆明文理学院精心选拔了一批表达能力出众、宣讲技巧娴熟的学生，组建大学生宣讲团队，通过举办讲座、演讲比赛等形式，将思政教育的声音传递给更广泛的群体。

在“宣讲”环节中，宣讲团成员们积极参与各种形式的宣讲活动，通过精心准备和反复演练，不断提高自己的宣讲水平和影响力。他们表示，作为宣讲团成员，保证好的宣讲效果不仅是一种责任和义务，更是一种锻炼和成长的机会。在宣讲过程中，他们学会了如何与听众沟通、如何把握宣讲节奏和氛围，如何将自己的思考和感悟传递给更多的人。

从宣讲团内部试讲到学校范围宣讲，从走出校门交流再到择优推选参赛，每周一主题、每周一故事，讲思想、讲文化、讲党史、讲发展，以贴近青年学生话语体系的形式，充分发挥大学生理论宣讲的特色优势，结合不同受众群体的思想状况和理论功底“对症下药”、靶向宣讲，让青年学生听得懂、能领会、可落实。

2021年宣讲团结合党史学习教育，以中国共产党人精神谱系为主线开展宣讲活动7场/次；2022年结合“千马廿行”活动，宣讲团面向学生党员、发展对象、入党积极分子等开展党的二十大精神专题宣讲活动；2023年，宣讲团以“张桂梅思政大讲堂—昆明文理学院分课堂”为依托，前往思政教育基地国营二九八厂旧址，开展宣讲活动，在“红色走读”中先受教育，再通过实践宣讲分享，教育他人。

“通过在宣讲团的锻炼，不仅让我们对党的理论有了更深入的理解和掌握，还提升了自己的表达能力、组织能力和团队协作能力。”宣讲团成员纷纷表示。

以示范为标杆，引领风尚、激励他人。昆明文理学院大学生宣讲团通过“用青年声音传递红色力量，以现身说法提升教育实效”的形式评选出一批在思想政治教育方面表现突出的优秀学生，让他们成为广大学生的楷模和榜样。

昆明文理学院退伍大学生孙培文就是众多榜样中的一员，他通过现身说法的形式向师生们宣讲其入伍成长的经历后表示：“用自己的故事去触动他人，给他们带来正向的影响，让我觉得很自豪”。

讲得好也要做得好，行为是最好的示范。这些优秀典型不仅分享了自己的学习心得和宣讲经验，更以自己的实际行动诠释了思政教育的真谛，激励着更多的人投身于思政教育的实践中来。

这支“学习·宣讲·示范”三位一体的学生宣传队伍，正成为昆明文理学院思想政治教育的一道亮丽风景线，他们以实际行动诠释着新时代青年的责任与担当，用青春的力量推动着思政教育的提质增效。

下一步，昆明文理学院将继续加强队伍的建设与管理，不断提升队伍成员的专业素养和综合能力，让这支宣讲队伍在推进思想政治教育的道路上发挥更大的作用。昆明文理学院宣讲团负责人喻高梅表示，“我们也期待更多的青年学生加入到这个队伍中来，共同为思政教育的繁荣发展贡献智慧和力量。”

昆明文理学院供稿

责任编辑 王蕾

责任校对 唐伟

一审 李思家

终审 刘超